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时间:2016年12月20日 来源:启东日报
专家点赞:教无定法贵在得法
试卷
“天冷了,有女票的抱女票,有男票的抱男票,而我呢?取暖基本靠抖。我可以通过体温调节对身体各部分进行调节。体温调节的方式是?”这是一道生物题,除了有幽默的文字,更是配上了时下流行的表情包图片。近日,这份来自成都市第二十中学校的模拟“一诊”随堂测试卷,在网上火了。 出题人是成都市二十中的高三生物老师郑建,他表示,高三学生压力很大,这样一份试卷,可以缓解他们面对考试的紧张感,也更能引发学生的兴趣。郑建强调,这份试卷,只是针对一个知识点的随堂测试卷,在这份试卷做完后,针对这一个知识点,仍会准备传统意义上的考试卷。 学生称他“建哥” “鬼马老师”授课风格幽默 18日下午,在二十中,成都商报记者见到了正在授课的老师郑建。课间,记者拿出这份网上很火爆的“表情包试卷”询问,学生们一见这份试卷,纷纷表示自己上周刚刚做完。几乎所有的同学都表示,很喜欢这种“表情包试卷”。 “最早这份试卷就是我们班同学发到微博上,然后火起来的。”该校高三六班一位女生表示,“当时突然通知要随堂测试,我有点紧张,但一拿到考试卷,看到上面这些好笑的漫画,一下子就没有那么紧张了。”提起生物老师郑建,同学们更习惯称他为“建哥”,“建哥上课非常幽默,我最喜欢上他的课。” 郑建今年34岁,在二十中已担任了6年的生物老师,带过两轮高三毕业班。把漫画融入到试卷中的念头,去年就已在郑建的脑中打转了。“最开始,我想自己画,但是画功不够。”前几周,二十中几位生物老师在一起讨论教学心得时,其中一位老师拿出几张表情包的图,提出能不能拿来用作教学,这与郑建的想法不谋而合。于是,郑建用同事提供的表情包图片,再加上网上下载的其他表情包图片,尝试做了一份关于“动物激素调节”知识点的试卷,试卷里所有的漫画,都围绕着主人公“单身汪”小汪展开,配合着生物知识填空题,并有不少励志却又不失幽默的警句。 郑建表示,自己给学生承诺过,要出三套“表情包试卷”,目前已经出了“动物激素调节之‘单身汪’的激素调节”和“光合作用的计算之小光和小呼的家庭收入情况”,第三套系列试卷,将会等到“一诊”考试之后推出。 推出的初衷 缓解高三学生学习压力 对于这一系列“表情包试卷”是否推出,郑建也有过犹豫和矛盾。在把试卷发给学生前,他曾专门找校长谈话,得到校长鼓励后,郑建才下决心把试卷分发给学生。 “我比较担心它会分散学生的注意力,比如会不会有学生跟我‘斗图’,所以在出题时,除了有表情包图片,我会在旁边加很多引导性的话语。”郑建表示,出这样一套试卷的初衷,是由于高三学生压力较大,高强度的学习任务,让学生们感到疲惫,而这样一份试卷,恰好可以缓解他们的紧张感和压力。 郑建强调,“表情包试卷”只是一种辅助手段,“我只是把一些比较难、生硬的重点章节,用这样的方式表现出来,希望这种方式,能加深学生对这些知识点的印象。”郑建说,“表情包试卷”并不能囊括所有知识体系,所以自己仍然会准备传统意义上的考试卷。 郑建说,准备一份“表情包试卷”,耗时是准备一份普通试卷的好几倍,“一份普通试卷,一般两三节课就准备好了,而这种‘表情包试卷’,基本上要弄大半天到一整天。我也喜欢给学生一些新尝试,所以凭兴趣做,也没觉得制作‘表情包试卷’很累、很费时。” 上周随堂测试时,当这份特殊的试卷一发出来,同学们一下子就沸腾了起来,看见孩子们脸上露出兴奋的笑容,郑建也很满意。至于这样一份试卷,是否比传统试卷更有效果,郑建表示:“现在还不好说,毕竟他们也只做过一两次。而且我没有打算把这种形式作为主要教学方式。” 教育专家点赞 这种尝试方向是对的 著名教育专家、四川省教育学会研究员纪大海在得知了郑建的这一尝试后,表示非常支持。“所谓教无定法,贵在得法。老师教学,没有固定的方式方法。引导学生掌握知识点的办法有很多,其中最糟糕的办法便是死记硬背。”纪大海认为,用形象漫画、音乐等各种学生喜闻乐见的方式来表达,正是当前教育教学方法变革中所追求的。“我认为郑老师这种尝试的方向是对的。” 纪大海在详细询问了郑建试卷中的知识点内容,与表情包漫画所衔接的部分后,为郑建的尝试点了赞,“我认为这就是当下一种教学方式的变革,这种变革不要小看,它代表了一种思想和现代技术手段。”但纪大海同时提醒,老师们教学时,不要“为新而新”,而是应该在合适的知识点,以积极健康为原则,选用合适的方式来结合。

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